每个孩子都是父母的心头肉,从呱呱落地到呀呀学语,从幼儿园到小学,从初中到高中再到,孩子的每一个人生阶段都是做父母的考验。有些孩子毕业,有些孩子高中毕业,有些孩子九年义务教育后初中毕业就不愿意在继续上学了,不管孩子的学业到达哪个阶段不想再继续了,父母们又开始为孩子的就业问题而操心和焦虑。但在学业大军中总有一部分孩子是被中考或高考挤下来的,这群孩子们以后有什么出路?学技术学哪些技术比较好就业?发展前景又好呢?

“家长要和孩子建立有效沟通、达成契约,家长要培养孩子养成良好习惯,家长也要给孩子做好榜样。”——中国家庭教育学会理事、广东省家庭教育研究会导师简瑞燕

随着社会高速发展,电子产品走进千家万户。而近期,由于疫情,同学们在家上网课,与这些产品接触良多,为防止学生沉迷网络。9月18日,树人学校九龙湖校区初二、初三年级开展“合理使用手机,杜绝网络成瘾”主题班会。
《家庭教育促进法》对既有法律和政策内容进行了有机整合,充分吸纳了地方立法的经验,规定了家庭教育工作应该坚持监护人责任的原则及主要内容,明确家庭教育的主体、内容、方式等重点内容,从家庭责任、国家支持、社会协同等维度描绘了家庭教育的法治图景。
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