不管怎样,出山了,上学的事情自己来吧,老母亲或将退隐山林了,或者开辟自己新路了。保持一杯水的安全距离,希望她们平稳度过青春期,我也快更了吧,不知道,还是妞告诉我的。现在我就像个孩子,常需要她们和爸爸提醒,感觉自己很弱弱的。

听了孩子的话也不能“左耳朵进右耳朵出”,接下来这样做:分析孩子这样说的原因——换位思考孩子的需求——猜测孩子有何目的,最后家长给出自己可接受的方案供孩子选择。

上面最后一句话是开玩笑,其实我想说,对于孩子的学习,作为家长,其实或许真的可以既要、又要、还要的。这个我在最后再去论述。“双减”确实会减轻孩子们的压力,但是减不掉大多数父母们的焦虑。家长的焦虑大概主要来源于两方面:一、焦虑源于普遍存在的一些错误的观念;二、焦虑源于不知道自己能做什么来帮助孩子学习。本文主要针对以上两点来谈谈如何缓解这种焦虑。
对家长们来说,他们认为孩子如果能够早一点上学,也就意味着他们可以早一点毕业,甚至即使在中高考当中复读,年龄也不至于太大,所以他们纷纷呼吁放宽小学入学年龄的限制,不要将9月1日作为一个节点。
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