如果家长因为嫌带孩子麻烦,从小就塞给他各种电子产品自己看动画,自己玩的话,久而久之,孩子对家长就容易疏远,不听管教,沉迷于手机中。
作为一年级小米粒的家长,首先要积极配合学校,配合老师,给孩子创造良好的家庭学习环境。只有家校联合,才能提高教育的质量,取得最佳的教育效果。其次,今天几位领导和老师都反复强调的对孩子的“陪伴”。优秀的孩子是“陪”出来的,幸福的孩子是“伴”出来的。高质量的陪伴,是送给孩子最好的爱,从而让孩子更幸福。我们要努力做到:有效陪伴,幸福陪伴、健康陪伴。对孩子的陪伴,不但能建立孩子的安全感和幸福感,还能起到言传身教的作用。
孩子第一次入园,无论家长还是孩子,都会因分离而焦虑。家长的焦虑又往往会传导给孩子,加重、延长孩子的分离焦虑情绪。因此家长不仅要克服自己的分离焦虑,而且还要想方设法帮助孩子克服分离焦虑,从而让孩子快速渡过入园适应期,爱上幼儿园。
孩子的成长是一个系统工程,叛逆孩子学校只是给孩子一个矫正行为的过渡空间,当我们把孩子的主要问题解决好了以后,主要还是要靠家长的陪伴与关心,提升家庭教育的质量。家长的学习和提升非常重要。我们不是家长的救命稻草,但是我们肯定是孩子的成长的好伙伴。
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