这个学期开学的第一天起,我就陆陆续续接触到一些不想来学校上学的孩子,他们不想来上学的原因各式各样,有学习压力大的、有害怕考试的、有想辍学打工的等等。学生不来上学,班主任急的团团转,苦口婆心也无济于事;孩子不去学校,家长焦虑不安,软硬兼施也无可奈何。那么今天,我们就聊聊学生厌学那些事。

湖南长沙教育专家、家庭教育指导师季先生认为,《家庭教育促进法》在保护未成年人权益方面有重要意义:“长期以来,家庭教育在我国都被当成家务事。在中国传统观念中,讲究‘法不入家门’,家庭教育这类家务事完全由家长说了算。比如,一些家长打孩子就认为是家庭私事,打起来理直气壮。《家庭教育促进法》弥补了法律在家庭教育中的缺位。”

医生提出干预方法,由教育部门和家长参与进行。如果早期不训练,孩子有可能终身都不能正常上学,无法和他人交往。
比如孩子上学后,遇到自己学习上不能解决的困难就呜呜地哭;刚上学的孩子回家做作业时才发现把课本落在学校就哇哇地哭起来等,
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