但是,现代这个焦虑时代,让家长们无暇顾及孩子的学习体验好与坏,而往往是通过把自己的焦虑化作对孩子的各种学习上的压力来推动孩子去学习,结果超出了孩子所能承受的范围。

建议家长将改善亲子关系放在首位,和谐的家庭关系利于缓和孩子焦躁的情绪。父母要联合起来,激活家庭功能,才能彻底解决孩子厌学问题。

而当下的焦虑教育,往往是不少父母忽略了孩子的品行、思想、道德教育,只死死盯住孩子学习上的考试分数。只要孩子好好学习,别的事情都可以完全不顾。
与其说这本书是用来引导孩子认识幼儿园,不如说是引导家长认识入园前的幼儿的表现状况,知道上述所讲的表现,不过是孩子因为害怕分离,害怕陌生环境而产生的焦虑。作为家长,学会认识和接纳孩子的这些表现,而不是简单粗暴地训斥,对孩子的成长来说,是多么关键的一步。
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