这位妈妈的讲述,让我仿佛看到了以前的自己,那个焦虑、恐惧、焦急、迷茫、无助的自己。女儿生病后,我无法接受这样的孩子,想要纠正孩子的行为,想要伸出手去拯救自己最爱的孩子,帮助孩子离开这个困境。

这句话,是我在一本有关教育的书籍中看到的。对于当下家庭教育的“通病”,非常适用。东京奥运会刚刚闭幕,就有很多家长都感叹:”为什么别人家的孩子14岁就能夺得奥运冠军?”在发出这样的疑问时,有的家长还会顺带说一些自己孩子的不好。

经过观察,我们发现,孩子厌学前后的顺序是:一开始孩子嘴上会说上学真没意思、太累了、上学不一定有出息、想去做生意或是上班、不想上学了等等话,但是人还在坚持按部就班的上学;接下来孩子晚上睡觉越来越晚,早上起床开始变得很困难,还会有各种各样的原因导致孩子断断续续的上学,在接下来就是干脆不上学了,在家里开始只要不谈上学、不谈学习,跟正常人一样,什么都好。
虽然如今手机已经无法离开我们的生活,但我们更要明白手机虽好但要学会适可而止,不要让方便我们生活的电子产品使我们沉迷其中而丧失了自我意识的发展。
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