不把成绩放在第一位。这点做起来真难啊,整个社会在焦虑旋涡中深陷,好像孩子现在学习不好,未来就没有饭吃,又好像只有考上,才能迎娶白富美,走上人生巅峰。史老师课上讲过,这个逻辑是不成立的。我们作为家长,在面对孩子时,要提醒自己,保持冷静,不应该把社会给与自己的焦虑投射到孩子身上,有那个闲工夫,把力气花到自己身上,健身、看书、学习、工作,品尝美食,旅游花钱,哪个都能对抗焦虑。

另外,家长委员会还要配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,如亲子活动等,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在百草园小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光地成长。

手机的普及却是是科技进步的结果,确实方便了我们的生活,但是让孩子过早接触电子产品,沉迷于玩手机,是否真的对孩子的成长发育好呢?
分析未成年人沉迷手机网络游戏的主要原因,现实生活中,一些父母并没有做到切实履行好对孩子的抚养和教育义务。在孩子幼年时期常通过给孩子一部手机以安抚他们的情绪,在短时间内“解脱”自己;待孩子稍长大一点,这些父母忙完一天的工作回到家后,为了获得片刻的喘息与安宁,并不理会孩子对他们流露出的情感交流需求,选择给孩子一些电子产品以让他们安静下来。
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