在哪里上学?怎么上学?这都是孩子自己的事情,需要孩子自己愿意。如果孩子自己愿意去上这所民办中学,并且和家长沟通好,上学期间一定要努力,那么完全可以让孩子去放手一搏;如果孩子自己不愿意去,家长非要把孩子弄进民办中学,孩子也会心身在曹营,心在汉,根本学不了什么。

10.家庭教育的作用,与儿童“先入为主”的心理效应分不开。儿童早期的经验对于人一生的影响,怎么评估也不过分。而很多家长却过分地寄希望于学校,甚至不牺一切代价送孩子上所谓好的学校。“学校,我想也不是与儿女有什么了不起的关系的。学习一些符号,懂得一些常识,结交若干朋友,度过若干岁月,如是而已……”孩子择校,量力而行就好。孩子去不了好学校,与其自责和惭愧,不如好好想想怎样做好家庭教育。

孩子不想上学,自然有不想上学的理由。是读书太累,让生活在温室的孩子体验不到生活的苦楚?是遇到校园霸凌,从而令孩子内心抵触读书?是看到在外的打工人生活得风风光光,令孩子对其生活充满向往?是自己对未来另有打算,急功近利地想要实现那个目标?......
男孩爸妈在外地打工,除了供上学费用,供吃喝穿戴,就是养孩,育孩做不到,陪伴也做不到,更别提教导,引导孩子了。
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