要多与孩子说话,说话的速度略慢,边说边问,引导孩子答话。如孩子一时不愿回答,也不必勉强,可以继续说话。切忌在孩子说话时,不断指责他的缺点。

其实早有端倪,开学学校重点开展“减负”活动,每天的作业不再允许老师们发到家长群,很多孩子在学校课后服务写不完作业回家也告诉父母已经写完作业了,第二天老师虽然检查作业,但学校明确规定老师不可以把孩子没写完作业的情况告诉家长,告诉家长的话,有给家长留作业的嫌疑,这是“双减”绝对不允许的操作。

这次的消息与之前最大的不同在于,之前入学年龄属于强制性的,你9月份出生的孩子想上学就是有各种各样的限制,你就算用什么方法,你也不能早上学;
在监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。还有,现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素,如或吸烟,等,严重影响学生的身心健康。有少部分学偷着进城打游戏,对自控能力较弱的孩子而言,过多地沉溺于游戏其中,会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因此,作为家长要主动与学校密切配合,相互协助,相互补充,一道共同教育好我们的学生你们的孩子。
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