有些孩子不想上学,是因为他们的同学不断嘲笑他。孩子的行为与日常所认为的一般规范的任何偏差,都会引起一系列的嘲笑,教师对于嘲笑者的纵容和懈怠会让被嘲笑者内心收到极大的创伤。教师自己强调并谴责孩子的错误用了已证明自己已经顺利完成了工作,但是这样子的谴责行为会引起周围孩子们嘲笑情绪的风暴。

对于家长们来说,最难的也是最头疼的就是如何让自家孩子爱上学习,很多孩子都或多或少有过厌学的时候,如果孩子厌学了,家长们就会更加头疼,因为这个时候的孩子连学校可能都不愿意去。其实,想让孩子爱上学习并非难事,只要家长能够让孩子有动力学习就可以事半功倍。

在村里,很多孩子因为家里穷而辍学。婶婶的孩子看婶婶这么苦,也悄悄对婶婶说过,不去上学,跟着婶婶一起干活。记得有一次,婶婶的儿子坚持着要帮婶婶干活,死命不肯上学,说妈妈太苦,我现在长大了,可以帮妈妈你了。婶婶二话没说就给儿子一巴掌,问他上学不上学,如果不去上学,就不要做我儿子。
课程分为三部分:第一部分:师资课。包括家庭教育指导师、家庭教育训练师、家庭教育素质培训师、家庭教育测评分析师、家庭教育讲师和家庭教育导师。第二部分:家长课。当代家长课程、亲密关系幸福课、亲子沟通成长课、个案咨询。第三部分:学生课。学生素质成长课、专注力训练、户外拓展、感统协调训练、学习驱动力、国内国际研学营,社会情感管理(教育部课程)。
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