很多父母为了供养孩子上学、给孩子好的教育,宁愿苦着自己也不愿委屈孩子。自己舍不得吃、舍不得穿,将家里所有的资源都倾注到一个孩子身上,只是为了让孩子回报自己。

厌学可表现为很多种形式,家长要善于识别。如:孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼”“头痛”;有的孩子不愿做作业,一看书就犯困;即使在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”;不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题;上课时常打不起精神,课后却十分活跃,表现为“玩不够”。厌学的极端行为则主要表现为逃学。

很多家长在带孩子的时候,特别是老人带孩子,对孩子的约束力会非常强。他们可能这个不愿孩子去做,那个也不愿孩子去做,生怕孩子磕着碰着或吃亏。
一般来说,幼儿园的孩子对父母的依赖还是比较强的,极大可能一个假期就又不想上学。因此,家长要主动与娃沟通,了解他的不安,并积极安抚。
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