最近在网上一直看到很多家长在询问这样一个问题,自家小孩子在上一、二年级时还非常用功,放学回来马上就跑去写作业了,也不想着出去玩,直到升到四年级后就开始变了,变得日渐懒散起来,甚至开始找各种理由不想去上学,逃避写作业。

我们不否认能为了孩子的教育前来和学校理论是值得夸赞的,但是不分青红皂白不了解事实真相,仅听孩子一面之词,这既是一种不负责任,也是一种极为不正确的做法。况且作为家长,连自家孩子的任课老师模样都不知道,可见这位家长也并非十分称职。

根据专家建议,女孩6岁上学,男孩7岁上学的。当然了具体还是需要看自己孩子的实际情况。此外在孩子入学前也需要为做好入学准备。
比如说我刚刚讲到的一个学校,它的特长就是改进你的工作记忆,那就不是说只收ADHD的学生中有工作记忆障碍的孩子。所有的特需孩子,甚至是所有孩子,只要有工作记忆改进的需求,父母觉得孩子可能适合这个学校,你又符合学校的招收标准,他就可以接纳你。然后在工作记忆这一类的训练上你就能得到最大的好处。
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