给一个时间段,让孩子完成这件事情,或者是等双方都冷静之后,如果孩子还不愿做,那么家长可以陪着孩子一起做。如果在陪着的情况下还是不行,那就等到孩子心情更好一点时,慢慢引导孩子,等孩子不那么抗拒时再陪着孩子一起做那件事情。

孩子是每一个家庭的希望,培养一个优秀的孩子,是父母最大的成就。现在我们想让孩子有好的成绩,不能把希望寄托在补课上,而应该放在家长自己身上,家长才能是陪伴孩子最久、影响最大的那个人。

开学在即,孩子们还十分留恋假期生活,没有做好上学的心理准备。今天,刘老师就从心理、生活、学习、家庭四方面和大家聊聊如何应对上学的畏难情绪,做好准备,高高兴兴上学去。
建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格控制孩子的周边环境安全。
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