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全封闭式 军事化管理

学校全封闭式军事化管理,老师教官
学生同吃同住,学校全年无休假,全
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远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统,孩
子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。
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青少年严重叛逆的表现是
发布日期:2022-07-20 浏览次数:

最近看到一个故事:

有个青春期的小姑娘,和妈妈吵架,一气之下,冲出家门,走了很长时间,又饿又累,可是身上连一块钱都没有。

路边有个馄饨摊的老奶奶,见了后,就问:孩子:你是不是饿了,想吃东西。

小姑娘有些不好意思地回答:我没有带钱。

老奶奶说:“没关系,我请你吃饭。”

小姑娘吃了几口,却哭了起来。

老奶奶问她原因,她说:我们不认识,你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是,我跟我妈妈吵架,她竟然把我赶出来。

老奶奶听了,平静地说:孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我?你妈妈可以给你煮了十几年的饭,你怎么不感激她,还要跟她吵架,离家出走呢。

类似的场景,我在做家庭教育指导的过程中,也经常遇到。

许多父母感慨到,我像是养了个白眼狼,别人的小恩小惠孩子感谢不尽,我养了他十多年,她却视而不见。

我说,这几乎都是你们忽视了培养孩子的逆商

孩子的叛逆,都是来自习得性无助

离家出走、叛逆、厌学、网瘾的青春期孩子,几乎成绩都不太好,在长年的生活中,很少体验成功,多半是失败。

比如:

我怎么总是拖拉磨蹭;

我在写作业的时候,怎么总是分心;

我在上课的时候,怎么总是不能集中注意力;

我在考试的时候,怎么总是不及格;

......

直到有一天,再也不相信自己能学好,形成习得性无助。

什么是习得性无助?

是指个体经历某种学习后,在面临不可控情境时,形成无论怎样努力,也无法改变事情结果的不可控认知,继而导致放弃努力的一种心理状态。

关于习得性无助,有一个非常经典的故事:

一只小象,被很粗的绳子绑着,

它努力过,挣扎过,都没办法摆脱绳子,

经过很多年后,小象变成了大象,绳子也从粗变成细,又不牢固了。

大象完全有能力轻松摆脱绳子,

可是,它已经不知道如何挣扎了。

这就是习得性无助。

在家庭教育中,我们总是强调:多给孩子一些快乐,锻炼孩子的自信心,等等。

但是,孩子的成长,需要快乐的能力,同时,也需要应对痛苦的能力。

这是因为,人生中的生与死,相遇与离别,快乐与痛苦,从来都是成双成对地出现。成长中的孩子也必须经历“成对”的教育,必须让他经历心理上的一种痛苦、克制、忍耐。

然而,很少有人能意识到,让孩子面对挫折,却忘记培养孩子锻炼挫折的能力。

就像龙应台曾说过这么一段话:

br:我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是,没有人教过我们:br:你跌倒时,怎么跌得有尊严;br;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗,伤口,怎么包扎;br;你痛得无法忍受时,用什么样的表情去面对别人;br;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛;怎么获得心灵深层的平静;br;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾。

高逆商,是能逆袭的关键

巴顿将军说:

衡量一个人的成功,标志,不是看他登到顶峰的高度,而是看他跌到低谷的反弹力。

所谓逆商,是人们面对逆境和挫折时的心理状态和应变能力。br:逆商越高的人,越优秀。

澳大利亚年度青年力克?胡哲,出生时患有先天性海豹症,没有四肢。上小学时,因身体残疾,他受尽欺侮。

后来,在家人和朋友们的帮助下,他凭着非凡的毅力,获得双学位,还学会冲浪、踢足球,成为全球励志演讲家。

他在自传:人生不设限中,提到,自己:没有健全的身躯,没有过人的情商,完全依靠耐力和信念,扛过那些漫长的黑夜。

心理学家研究发现,同等聪明和适应力的人中,遇到困难,有些人能够坚持到底,有些人却停滞不前。

其根本原因,在于,前者有更高的逆商,他们能经受磨难的考验,不断突破自己。

如何培养高逆商的孩子?

那么,如何培养高逆商的孩子呢?

一、接纳孩子的错误与失败。

罗振宇说:成长,是主观世界遇到客观世界之间的那条沟,掉进去了,叫挫折,爬出去了,叫成长。

但爬出来不容易。

有个男孩,生于一个小城市的精英家庭,家境优渥,父母宠爱。

他一路从小学到高中,都是同龄人中的佼佼者,几乎没有碰到过任何不顺。

高考前夕,他当着好友的面,发誓:我将来一定要考入北大!离开!这里!言之凿凿。

语文:考试前夕,有点感冒,起床稍微迟了一些,匆匆赶往考场,没有迟到。

但情急之下,居然忘记带准考证了。

当即,就慌了,大汗淋漓,匆忙跑回家,拿准考证。

再回来,已经过了半个小时,无法再入考场了。

他一路痛哭,回家,把自己锁在卧室里,任凭父母呼喊,也不出声。

接下来的几场考试,去都没去。

都丢了一整门的分数了,还考什么?考?他在卧室里,冲着父母嘶喊。

高考结束当晚,他打开卧室阳台窗户,从阳台上跳了下去,留下遗书:我是个失败者。

孩子比父母更痛恨失败。

父母应该要接纳孩子的失败,因为孩子比你更难受,更想爬出来。

但我们扪心自问一下,当孩子犯错误或是失败的时候,你是如何给予孩子回应的?

当孩子拖拉磨蹭的时候,你是不是骂他慢;

当孩子成绩没考好的时候,你是不是骂懒?只知道玩,不知道学。

当孩子叛逆的时候,你是不是在想:这娃就缺一顿打?

......

要知道,高逆商的孩子,背后,都有一个接纳孩子错误的父母,就像前面的胡哲。

二、和孩子一起面对问题;

如果孩子做错了,一定是因为他不知道什么是对。

如果孩子失败,一定是因为他遇到了困难;

如果孩子不愿意行动,一定是因为他害怕;

还记得,我家老大,刚学车的时候,摔了一跤,从此,他对学车就有了恐惧。

我问他,你还想学车吗?

他说,不想学,还说学车一点也不好玩。

我说:要不,我扶你,不放手,你再感受一下。

他勉强同意。

于是,我就扶着他,直到他找到平衡感,然后,放手。

突然,他发现自己能骑车,无比的兴奋。

其实,哪有孩子不想多掌握一些本领呢。

如果有,那一定是他遇到了困难,家长要多坚持一下,和他一起面对困难。

最后的话:

逆商一书中说:人的一生,大多是在逆境中度过的。br:逆境不一定是失业、失婚,面对病痛、死亡等重大创伤,它也可能是无处不在的挫折。br:比如:急着用资料的时候,发现硬盘坏了,资料全没了;br:快要赶不上火车了,电梯前面的人堵住了左侧的快速通道;br:还有几天就要考试,作业没做完。

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