孩子“叛逆期”的教育:一.要摒除家长对孩子居高临下的心态,放下身叚,以一个值得信赖的朋友的身份出现,这样更容易被孩子接受;二.孩子正在成长阶段,人生观,价值观尚不成熟,要苦口婆心,循循善诱,切忌脾气暴躁,大骂出口,大打出手,如此反而会使他们反感而更加叛逆;三.对处在叛逆期的孩子,要多表扬,少批评,那怕是他们一丁点的成绩和进步,都要及时地发现,给以足够的鼓励与表扬,增强他们成长和向好的动力;四.要抽出一定的时间,参加社会活动及外出旅游,扩大他们的视野,增长他们的知识;五.要与孩子多参加社会公益活动,培养他们的爱心,使他们体会到乐于助人,帮助他人的无限乐趣,提高道德素养,增强他们在学校知同学中的魅力与威望。六.在和孩子做真诚朋友并搞好关系的同时,适当地贯穿是非观念和善恶,叫孩子知道什么样的事情可以大胆做,什么事情不宜做,什么事情坚决不能做。总之教育孩子是一辈子的事情,十年树木,百年树人,要循循善诱,因势利导,因材施教,因人而已,一步一个脚印,万万不可操之过急,“望子成龙”、“望女成凤”之心过切,恨铁不成钢,孩子一有错就棍棒相加,而使事情走向反面,愈加难以收拾。
首先想请问下提问的这位是先生还是女士啊!现今对孩子的教育也是需要看对象的,男孩子小时候一般都跟父亲比较亲,长大了大多数都跟母亲比较亲!解决问题的一部分,希望你表明下!另外我们这些人只是给你提供意见与一些方法,不是跟你说教的,希望你能理解下!我想把你的问题先完善下。。。。!1:你的孩子是网瘾少年吗?2:你孩子有交女朋友吗/【跟他的同学或朋友打听下,大多数情况下不能得到什么信息】3;你知道你孩子内心里有什么理想或梦想吗?【如果不是独生子女话可以从这边入手】4;你孩子一般和同学出去玩都玩些什么?【当然了问他同学或女友,或兄弟姐妹】以下是我给你的一些建议:你孩子属于留守儿童一类,不知道他是单亲还是双亲【这对孩子的内心也是有影响的,虽然表面上看不出什么但内心却是一个痛。。。。】还是老话,跟孩子聊聊,心平气和的谈谈心,不要过于激烈,对于孩子来说父母是约束他的缰绳如果父母都不管他了他的内心变化可想而知!请问答以上问题-追问我会帮你尽量解决!
.????不要拿自己的孩子和他人的小孩的优点互相攀比,那样会徒然增加孩子的压力。????树立对学习的正确的认识,注重自己学习的内部动机????注重培养的意志力和自信心。孩子提的要求选择性的满足..对孩不有害的事物--你和分析做一件事情好与不好的地方才要他去做这件事情‘’咳子一旦在你在说过事情受上伤害..下就不做了;前提你放下家的架子去商量事情 作为一名人民教师,经常听到过一些家长的反应和求助,那便是自己的孩子进入到叛逆期或是有叛逆现象的时候,该怎么办。我们要先明白孩子的叛逆期有三次,第一次2到3岁,第二次是7到9岁,第三次是12到15岁的青春期。
很多家长都会担心,自己的孩子要是在长大一些,那就不大容易管,所以,希望在孩子进入叛逆期的时候,能够有一个好一点的管教办法。在此,我以个人的看法,在我的工作中,给这些家长一些好的建议吧。
一、叛逆期的孩子,最麻烦的,便是家长与孩子之间关系出现疏远,一般来说,正常的亲子之间的关系,是不会出现这样的情况的。那么,我们在于叛逆期的孩子相处时,就一定要注意了,千万不能过分冷战,而导致关系出现疏远,甚至是恶化的情况出现。
二、家长首先要明白,要处理好家长与叛逆期孩子之间的关系,关键在家长,而不是孩子,孩子始终是处于被动的一方,甚至是不理智的一方,处于叛逆期的孩子,身心都在发展过程中,这个时候的孩子正处于听不懂人话的年龄段,别指望他能在短时间内浪子回头,所以,过于频繁和孩子讲道理,通常会起到反效果。
四、千万别轻易着急:有的家长一着急,就直接抡起棍子,二话不说就打,虽说你这么一打,可以在短时间内解决问题,但时间长了,也不太容易起作用的,相反,父子、母子之间还可能发生矛盾,只要孩子的行为不会出现很糟糕的情况,违法、乱纪等,仅仅是拌嘴,那就请父母们放松一下,着急了,容易情绪失控,家长都情绪失控了,那结果可想而知,暂时我的经历来看,妈妈更容易紧张,爸爸会淡然很多。
总之,面对自己叛逆期的孩子,你就别太着急,别太粗心,耐心点和他沟通,在沟通中制定相应的家庭规则,比如前面说的孩子玩游戏的事情,就别一直死堵,堵不如疏。说实话很少有家长能够做到这一步,大部分原因是因为家长的控制欲太强,所以制定好规则,双方相互遵守,了可以玩半小时游戏,就半小时!多一分钟都不行(孩子会喜欢这样)!同样,少一分钟,也不要(家长会喜欢这样)!当然如果孩子变化过大,叛逆特别严重甚至出现一些心理问题那么最好就请心理医生帮助一下。就像徐婧英在《高情商养育》里所讲:“带着敬畏之心去探索孩子内心的奥秘,带着接纳之意去看待孩子情绪的起起落落,带着温和之情去好好说每一句话。这才是为人父母该有的样子。”
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