“…”

“妈”

“你不要叫我妈，我不是你妈”

“妈，我错了”

你：没错，我错了，我为什么要生你？我吃饱了撑的，我就不应该生你。

方一凡，我真的不明白，你脑子里面天天在想什么，你是不是真的不知道？现在高几了？你不知道？我告诉你，你现在高三了，不再是高一、高二了。

你说，你学习，学习不灵，打架，打架，门清原，指望你好好学习，能上去，结果呢？断崖式下滑，你对得起我吗？

他不是我儿子，他是我祖宗。明天早起，我就烧柱香给他，以后，每天烧柱香给他。

有多少家长，流着泪一遍又一遍地刷《小欢喜》这部电视剧，就是因为剧情实在太真实——一部电视剧道出了全国百万家长的心声：

小时候的乖宝宝，为什么到了中学，就开始叛逆、厌学、顶嘴、打架，让家长操碎了心。

孩子就像着了魔一样，家长说：什么都不对，我的耐心已经磨没了，这青春期，多久能好啊。

不知怎么，就与孩子走到了陌路，最近发生的矛盾，无奈到想死的心都有，找不到任何突破口。

真是同一个世界，同一个妈。

每位家长都知道，这是因为孩子进入了青春期，孩子出现这样的情况，正是青春期的表现。

但是，深受其苦的家长们，不知道如何应对。

一、青春叛逆期，是每个人必须经历的阶段，不必如临大敌

人的一生可以分为：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期和老年期等不同阶段，每个阶段有不同特点。

青春期，是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。

世界卫生组织：who规定：青春期为1319岁，女孩的青春期开始年龄和结束年龄都比男孩早2年左右。青春期的进入和结束年龄存在较大的个体差异，约可相差25岁。

孩子从无忧无虑的童年期发展到青春期，他们的身心发生了巨大的变化。

1.生理：大脑发育过程中产生冲突，孩子无法自控

孩子进入青春期后，大脑会发生一轮类似于婴幼儿时期的关键发育，此时，驱动情绪产生的大脑边缘系统在快速发育。

负责提供合理判断、冲动控制的前额叶皮层，神经网络，发育却极不完善，因此，小时候，家里的乖宝宝，也会对家长爱搭不理，甚至会出言不逊。

其实，正是这阶段，两种生理发育的高度不匹配，导致了孩子情绪反应更敏锐，冲动，控制却很难。

所以，孩子并不是故意叛逆，惹父母伤心，而是根本控制不了自己啊。

2.心理：孩子并非反抗父母，只是反抗不合理的教养方式

青春期的孩子，身体发育进入黄金高峰期，个头猛地窜到，比家长还高，第二性特征出现，使孩子产生了成人感。

但是，他们的心理又处于发展相对缓慢的半成熟状态。

他们自以为长大了，时时处处以成年人自居，渴望独立，急切盼望摆脱束缚，打造属于自己的天地。家长因为不了解孩子，对孩子横加约束，这使得家长与孩子矛盾重重，冲突不断升级。

父母效能训练：petparenteffectivenesstraining，创始人、美国心理学家托马斯。戈登博士，经过多年深入研究，指出。

青春期：叛逆与混乱并非不可避免，接受过父母效能训练的父母告诉我们，在他们家庭，没有出现叛逆。

青春期的孩子，并非要反抗父母，只是要反抗父母所采用的具有破坏性的教养方法。

很多时候，是父母错误的处理方式，才让孩子从不能控制的叛逆，变成了真正的刻意反抗。

二、父母如何陪孩子度过青春叛逆期？

当我们理解了叛逆的真实含义，就会明白，叛逆并不可怕，只要采取科学、合理的方式与孩子相处，就能陪孩子平稳度过这一时期。

1.思想上改变：真正接受孩子长大的事实

叛逆不可怕，可怕的是父母不能接受孩子叛逆，也不做出改变，依然习惯运用过去的父母权力来教育孩子，这只会使得孩子更加叛逆。

因为，孩子叛逆，本身就是为了对抗父母的权力，争取自由，所以，父母越是运用权力、暴力统治，孩子，就会越叛逆。

所以，面对青春期的家长，要从内心深处，真正意识到，自己的孩子正在逐步长大成人，已经不是小孩儿了，今后，无论做任何事情，都要把孩子当做大人，认真对待。

这是处理青春期所有问题的核心。

只要孩子在家，你是不是一直盯着孩子不放，看哪里都不顺眼，忍不住还得多唠叨几句，生怕说少了，孩子听不进去。

作业完成了吗？明天上学的东西准备好了吗？

衣服又脏了，这才洗了几天呀！赶紧出来吃饭，再不吃，就凉了。

结果呢？如何？说？十句，孩子愣是一声不吭，一句也听不进去。

为什么？因为话太多了，孩子已经形成免疫力，完全过滤了。

3.除了逼孩子学习，还有更重要的事情

李玫瑾说：孩子的心理阳光比智力更重要，很多罪犯的变态类幻想，都源自青春期，没有同性朋友，溺于书本，溺于网络。

因此，要培养孩子的多种兴趣爱好，比如：听音乐、进行体育锻炼等。

4.逐渐放手，给孩子更大的自主权力

青春期的孩子，总想有自己的舞台，不想受太多管束，所以，父母要学会放权，给予孩子更多的自由。父母不应该再把孩子当什么都不懂的小孩，事事监督，事事管教，而应该学会放手，让他们自己管理自己。

父母要逐渐放手，在放手的过程中，教授孩子相关的技能，从而最终做到完全放手，让孩子自己管理自己。在放手，孩子独自尝试的过程中，孩子可能会失败，可能会遭受打击，但父母要认识到，这是成长的必然过程，不能因为害怕孩子失败，就舍不得放手。

三、结语

有专家总结出家长陪孩子度过人生4个阶段的策略：

0-6岁，手把手；

7-12岁，一起走；

12-18岁，放开手；

18岁以上，看他走。

如果有一天，当你意识到你家孩子不再变乖，甚至敢跟你顶嘴，背后，是为了发展独立意识，你是否还会寻找各种方法，加大控制力度，重新让他变成乖孩子呢？

转变思想，接受孩子长大的事实，从修复亲子关系入手，再解决具体问题，是陪孩子平稳度过青春叛逆期的不二法宝。

青春期的叛逆小孩作为家长该怎么教育

俗话说：“己不正，何以正人?”相信各位家长们一定都明白这个道理，孩子不按你的要求去做，一定是因为家长本身有哪些方面做得不好，例：家长经常在孩子面前抽烟、喝酒、夫妻吵架，这些都可让在青春期的孩子像变了一个人，从曾经听话懂事的孩子到如今的脾气暴躁、不可理喻，家长的一言一行都直接影响到孩子的行为及心理反应。因此，家长应该注意自身的每一个行为举止，养成良好的习惯，给青春期的孩子树立好的榜样，那么如何给青春期叛逆的孩子做好榜样呢?一、以身作则做父母。父母以身作则是家教之本，在教育孩子时，“身教”比“言传”更重要。如果父母的言行不能一致，孩子自然就不会乖乖听话。如果，家长能处处以身作则，那么家长的一言一行就会成为孩子的表率，这不仅可以树立和提高家长在孩子心目中的威信，还可以牢牢地把握住教育管理孩子的主动权。二、言行一致。父母在教孩子时，应重新审视一下自己，父母不能边打麻将边让孩子去学习，要力争及时发现问题及时改正，父母在教育孩子学习的过程中，也能和孩子一起提高，当好教育孩子的引航人。三、家长需耐心倾听孩子的心声。教育孩子，最重要的就是交流、沟通和理解。解决孩子叛逆问题的关键在于父母教养观念的转变。家长应学会耐住性子听孩子把话说完，不要急于下判断，信任孩子有处理和判断问题的能力，这对极度敏感的青少年来说，是一种尊重。四、允许青春期的孩子偶尔犯小错误。家长应允许孩子偶尔犯错，孩子犯错后，不要歇斯底里地殴打怒骂，也不要不动不动就翻旧账羞辱刺激孩子。

青春期叛逆怎么教育

青春期孩子容易叛逆，叛逆的表现很多，比如公然违反课堂纪律、不听父母的话、离家出走、早恋、跟社会人士交往...至于原因，我们首先要了解这个阶段孩子的心理特征，青春期孩子普遍具有如下特征：1、强烈的独立意识2、极强的自尊心3、容易受到坏的影响对待青春期的孩子，家长用心地陪伴、信任和爱才是最好的沟通方式。建议家长有空的话多看和了解一些青春期孩子的心理生理知识。

青春期叛逆的孩子该怎么去教育和引导

1、真诚沟通：要和孩子进行有效的亲子沟通，可以坐下来，以朋友的方式交谈，即使孩子错了，也要客观的指出来，不要发脾气，多站在孩子的角度上，替孩子考虑一下；2、学会倾听：不要急于发表自己的观点，先听一下孩子怎么说，让孩子把内心的真实想法说出来，再给孩子提出自己建设性的意见；3、父母要学会和孩子沟通的方法，以正苗启德、诱导为主，不要总是说教，不然容易让孩子产生逆反的心理；父母尽量尊重孩子，满足孩子的正当要求，不合理的要求也要坚决抵制；4、家长要给孩子建立和谐的家庭气氛，父母也要以身作则，做孩子的榜样，要培养孩子正确的人生观、价值观，为以后走上社会打好基础。