有一位15岁男孩的妈妈讲：儿子小一点时，严厉的批评，还能起点作用，有时太气人时，打几巴掌，孩子还知道怕疼，自然就老实点。但是，现在，情形却完全不一样了，你说他一句，他能对付你十句，有时还会向你大吼大叫，看着人高马大的孩子，真不知道该怎样管教了。

当你听到这位母亲的倾诉时，是否有同感？看来，青春期、成长阶段特别叛逆的男孩，其行为大都有相似性，即：管、教难。家长，即使是有心想管，但也不知道该如何着手。别急，寒石冷月老师，今天就给你一些建议，相信你认真阅读和学习之后，定会获得。正苗启德。

一、对于青春期男孩的叛逆行为，家长需要知道形成的原因。

1、家长长期不重视家庭教育，随意管教，导致家庭秩序混乱。

常言道：冰冻三尺，非一日之寒。对于青春期特别叛逆的男孩来说，其叛逆行为的发生，并非是进入青春期之后才突然出现的，真正的源头，在于，家长一直轻视对孩子的早期教育。这也难怪，很多家长根本不懂，也不重视家庭教育。对于养育孩子来说，重养而轻教，已经成了普遍现象。

养往往是指对孩子物质生活的，而教则是管教，请家长们注意，管教是一个合成词，是管理+教育双重集合。对于很多家长来说，一提到管教，他们就会产生误区，只有管而没有教。如果用简单粗暴错误的方法随意管教，必然会导致家庭秩序的混乱，在这种氛围中成长的孩子，是不是很容易用父母管教他们的方式来对待父母？

2、家长无法给孩子树立良好的榜样形象，导致在孩子眼中没有威信。

对于青春期男孩来说，他们眼中已经有了偶像崇拜的意识，如果父母无法成为孩子心中的偶像，他们会从父母身上挑出若干缺点或毛病，缺点多自然无法给孩子树立良好的榜样形像，其结果就必然会在孩子眼中没有威信。

纵观那些威信差的家长，常都有这些特点，如：随意对孩子发脾气，口不择言，动不动就翻旧账，大有一付恨其不幸、怒其不争的架式。自己本身说到做不到，还偏偏要求孩子做到。你想，对于青春期男孩来说，能信服吗？能听进去话吗？

过多的空口说教，喋喋不休的责备，必然会激发青春期男孩的内心叛逆，你越是让我这样做，我偏就那样做，结果让家长只有生气的份。

3、家长过度溺爱，孩子，无原则、无主见，导致青春期男孩是非、分辨意识较差。

很多家长从小便对孩子百般溺爱，即使家长没有这么做，家中有老人，也会溺爱孙辈。若问溺爱最大的危害性后果是什么？寒石冷月：老师可以告诉你，那就是：在无原则、无底线的纵容之下，会让孩子是非分辨意识出现问题。

说到这里，家有青春期叛逆男孩的父母，自然就会想到，有时，你会对孩子听不进话，对错都不分，印象特别深刻，明明是很简单的道理，但对于犯错的青春期男孩来说，他们却死不承认。有些时候，你越是给孩子讲道理，他们却越狡辩，最后气你的一点办法也没有。

由此看来，过度溺爱孩子，必然会让孩子进入青春期后，有叛逆行为。对于这样简单的逻辑，如果家长都搞不清楚，恐怕你是很难正常管教好孩子的。

4、家长对孩子过度，重物质、轻品德教育，导致孩子自私、冷漠、缺少爱心。

孟子说过：生于忧患，死于安乐，这句话放在家庭教育领域里，也同样适用，现在，有很多家长，从小对孩子过度物质，已经太过常见，哪怕是家庭条件一般，而对于很多家长来说，却还振振有词，说：别人家孩子都有的，我，孩子，自然也不能落后！但是，他们却缺少了育儿的隐忧，那就是，当你过度重视物质的同时，却轻视了对孩子的品德教育，完全不去想可能产生的后果。

通过对很多家庭过度看重物质的分析，发现，只要对孩子轻视，品德教育，很容易让孩子从儿童期开始就变得特别自私，而到了青春期之后，又会让孩子特别自我，他们想什么便是什么，凡事都想让别人围绕他们转，这样的孩子，内心会特别自私和冷漠。

由此，我们可以得出结论：凡是青春期特别叛逆的男孩，往往都是家长亲手培育的结果。面对已经特别难于管教的青春期男孩，家长该用什么方法管教呢？不妨参考下面几种方法。

二、减少青春期男孩叛逆行为，家长需要全方位从管教方法上下功夫。

1、完善家规，重建家庭生活秩序。

我们都知道，在一个家庭里，如果想拥有温馨、和谐的氛围，必须要有良好的生活秩序。那秩序是如何构建起来的呢？答案是：靠完善的家规来维系。

家规，是家庭规则的简称，古代曾叫家法，近现代才被称之为家规。现在，很多家庭里，恰恰缺少家规。没有规矩，哪能成方圆？正如一个国家，没有完善的法律体系，没有严格的执法体系，社会焉能不混乱？再如，一所学校，校规、校纪同样要完善，同样要有专人去管理和监督，才能让校园秩序井然。

因此，对于家有青春期男孩的父母来说，想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中，就必须要优先考虑完善家规。夫妻俩要先拟出初稿来，然后通过召开家庭会议的形式，让孩子参与到修改与完善家规中来。只要家长引导得法，青春期的孩子很容易接受，就如他们接受校规、遵守校纪一样。

2、树立正面榜样，重建父母的威信。

青春期孩子最喜欢模仿父母，这种模仿和幼儿期与儿童期完全不同，这是一种有选择性的模仿，即以自我为中心，对自己有利的，则有意识去学。这里所讲的利，是自私自利，如：偷懒、不讲诚信、缺乏毅力等。瞧，如果家长不经意间给青春期孩子树立这样的榜样形象，你就别怪孩子模仿你哟。

有一位男孩的父亲给我讲：我的孩子在青春期阶段成长，出现过叛逆行为，通过对家庭整体环境的检视，发现，在我的家里，包括我在内，大人们身上的缺点和不足，在深刻地影响着孩子，于是，我便通过召开家庭会议的形式，把孩子进入青春期后出现的叛逆行为进行深入分析，对照每个人的习惯与品格，结果，大家都发现，确实如我所讲，不能把问题归到孩子身上，而是应该首先改变自我。

通过民主式家风的构建，孩子发现，父母和家里的老人，气质、形象都变了，他们都习惯于遵守家规，遇事都讲理，彼此间相互尊重和包容，家里的矛盾、纷争少了，和谐氛围日渐成了常态。在这种正面榜样的影响之下，儿子慢慢变了，叛逆行为不断减少，直到最后消失。

这位青春期男孩的父亲，就把榜样形象领悟的透彻，想教育好青春期孩子，榜样先行，只要你能用心去做，日久天长，孩子都会看在眼里，潜移默化，向你学习。

3、消除溺爱：孩子，坚持原则与主见，重建认知分辨。

青春期男孩为什么特别容易叛逆？上面，我具体分析了原因，溺爱是内因，家长缺少坚持原则与主见，是外因。从现在开始，想消除对孩子的溺爱，就必须要树立家庭成员平等地们的意识，即：取消孩子的特殊家庭地位，不对他进行过度的物质，反过来，要增强对家中长辈的待遇。

当青春期男孩看到父母不给自己像原来那样的物质和待遇时，必然会内心产生不满情绪，这时，就需要家长单独和孩子进行交心了，必须要明确告诉他：人生而平等，如果在我们家里，只你享受特殊的待遇，那就是对别人的不公，现在，我们重视对爷爷、奶奶和外公、外外婆的物质，实则就是尽孝，因为他们毕竟辛苦操劳了大半辈子。

当你这样说时，就能够给孩子建立正确的认知、分辨，同时，也能体现出你要坚持的家庭生活原则，让儿子看到你的主见。但这里有一个问题，即家长该如何与孩子说的问题，需要提前做好准备，下足功夫去备课，到时再给孩子施教，就不难了。

4、家务分工：共同参与，相互监督，培养爱心和责任感。

结束语：青春期叛逆的产生，归根结底是由父母不当教育而造成，现在我们找到了原因，也知道用什么方法去正确施教，接下来要做的就是改变观念，以务实的心态去教育和引导青春期孩子，避免空洞的说教，让孩子参与到家庭事务中来，不断学习做人和做事，只要发挥家庭民主，你就会发现孩子远比你更讲理，做的会更出色。

家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为 怎么整改措施

站在孩子的角度想问题，不要将自己的思想强加在孩子的身上，心平气和的和孩子谈问题，这样就不会有矛盾

买小孩教育保险如果小孩没上就拿不到教育金了吗

15岁青春期女孩叛逆用离家出走威胁怎么办

现在，有些子女自幼任性，因为某件事或某句话，受了委屈，心里不舒服，就产生叛逆心理，具有叛逆性格的孩子，表现为不听话、不顺从、不服气，有时还与家长大吵大闹，甚至离家出走，如果处理不当，对孩子性格的形成、健康心理的培养，都会产生直接的负面影响，甚至酿成恶果，铸成大错！究其原因，除了生理因素外，还有一个重要因素，就是家庭教育失衡，没有注重实施亲和教育的缘故，家长应如何实施亲和教育，克服、消化孩子的叛逆行为呢？孩子自主能力差，喜欢干涉他人行为，正确观点是：爱而不溺，严而有度，管而不死，放而有道；2、注重系统性：孩子的成长是一个长期的、系统的工程，在实施亲和教育时，家长要注意家庭教育的系统性，亲和教育的真正实施；有些家长把教育孩子看成是一件随心所欲的事，谁有空，谁就去管一下，使家庭教育缺乏系统性、计划性；家长在教育孩子的同时，还要负责协调多施教者对孩子的教育、言行，使之具有一致性、系统性，实行适度、合理而又相对稳定的教育标准，才能使孩子的成长按照一定的标准，有序、稳定、正常而有效地发展；3、注重细小事情的影响：孩子的成长，需要极富亲和性的环境，这样的环境营造，需要从小入手，经过长期的努力，才能完成；亲和性家庭环境的形成，既不需要喋喋不休的、爱的说教，也不需要什么特别的、某一种行为，要的是从关心孩子生活中的每一件小事做起，让孩子在关怀中，尽早获得自主的生活能力，而不是包办孩子的生活，在具有亲和性家庭里，长大的孩子才能。拥有平和的心态，热情待人；拥有健康的性格，蓬勃向上；拥有宽容的胸怀，善解人意。