如今的时代，跟过去有了很大的区别，科技更先进，医疗水平和经济水平都提高很多，人们吃饱喝足后，还能够到处消费旅行享受生活。可是，当代的孩子越来越成熟，他们沉迷在网络游戏和暴力视频中，校园霸凌事件屡屡发生，实在是让人感到害怕。

原来，他的父亲在交警中队上班，他的父亲居然与老师起过争执，刘父理直气壮地跟老师说，孩子自己会教育他们不用老师多管闲事。老师看着这么不讲理的家长，也不愿意继续和他争吵。这就使得刘某在学校横行霸道，课堂上也总是打扰老师讲课，越来越像一个小混混。

即使发生了这样的事情，刘父依旧无动于衷，没有丝毫的不好意思，也不批评孩子。其他家长多次与他沟通，他都表示不会让孩子道歉，还想跟学生家长去打架。看来，刘某的不良行为都是跟父亲学习的，这就让其他家长十分愤怒，他们联名请求有关部门严肃处理这件事，好好教育一下这个道德有问题的警察。

后来，网上出现了一封道歉信，信中说自己是刘某父亲，内容是对于儿子的行为很难过，其实儿子爱学习，不过是想跟同学玩，方式不恰当而已，希望大家不要生气，毕竟自己是一根筋不会说话，对自己过去的言论表示深切的歉意。一天后，到了5月27日，象山县教育局称调查过后发现内容真实，家长语言存在问题，要求他登门道歉，去学校陪读，要求每天派一个校领导在班级进行监督工作。

如此说来，每一个坏孩子背后一定有一对不怎么样的父母，就像这个刘某的父亲，身为警察还不会好好教育孩子，不能以身作则，孩子长大后一定不会成为对社会有用的人。以后大家再遇到这样的事，一定要曝光出来，让社会大众一同谴责这样的人。对此，大家怎么看？

我的几点看法

——致2021级建西预备班全体学生家长

各位家长：

我们表达学校贯彻执行党的教育教学改革决策部署、落实“双减”措施的愿望，学校不知道吗？

我们的要求不高于党和国家的法律和政策规定，我们对学校没有个性化的诉求，不打算和学校做交易，我们没有需要和学校磋商的具体事务。

学校贯彻执行党的教育教学改革决策部署、落实“双减”措施是行动上的令行禁止，学校不以和我们磋商为贯彻、落实的前提。

设立重点班、阶梯班（实质是变相的重点班），早在1986年颁布的《义务教育法》中就规定为违法：……学校不得分设重点班和非重点班”（第二十二条）：“学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正：情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：……

（二）分设重点班和非重点班的……”（第五十七条）。今年的“教改”措施前所未有。力度空前，建西执意坚持一贯的做法，可见它的意念坚决和态度顽固。国法、党纪、政纪管不住它，期待通过沟通让它自行停止违规行为，无异指望扬汤止沸、与虎谋皮一—我们一开始就“丢弃幻想、准备打仗”！

首先选择沟通的方式处理问题，还会助长学校违规进行教学活动、打“擦边球”的侥幸心理。

按照现行的“中招“政策，一部分“示范性高中”的录取名额会分配到初中，不出意外将由初中校内成绩排名在前的学生获得。在公平竞争的环境下，孩子凭借天赋、通过努力，或“金榜题名”、或“名落孙山”，都应当接受，孩子和家长不会怨天尤人。

设立“重点班”和“阶梯班”，向一部分“尖子生”优先配置教学资源，打破了公平竞争的环境。

可以预见未来相当数量的“示范性高中”的录取名额将提前落入“阶梯班”学生怀中。一段时间后，“阶梯班”的组成会固化、“内卷”。成绩处在年级前百分之二、三十，常在“阶梯班”门口踟躇，通过四年努力可能在“中招”中实现超越的学生，“阶梯班”的存在是对他们提前的阻击。

中考以基本知识、基本概念、基本运算为考察的主体和重点，总体难度不大，对考生分层不明显，因而以中考为目标设立“重点班”、“阶梯班”是杀鸡用牛刀，对考入建西“阶梯班”的学生更是多此一举。这只是从孩子和家长的视角看问题，于学校的意义则显著不同。绝大多数学校。师资、教学方案、生源不发生实质性的改变，升学率是相对稳定的。由此考察建西校长的政绩，看普通高中入学率、示范性高中入学率，和同级别其他学校的差别可能不大。针对中考的“阶梯班”也不会带来“主动的变化”，如同几个亿万富翁聚会，太太手里的名牌包不足以显示身价。建西需要追求顶尖名校和“自招”学校的录取率，这才是赵之浩校长的政绩所在，是“阶梯班”真正的指向：而“阶梯班”的教学内容，以能让学生通过这些学校的招生考试为目的（通常为“超纲”的内容）。

这些“超纲”的内容不实用（英语除外），于中考、高考意义不大，如同小学奥数的“方阵问题”、“抽屉原理”、“牛吃草问题”，对初、高中数学学习没有可见的价值。而且能被顶尖名校和“自招”学校录取的又是少数中的少数，因此“阶梯班”内排名后百分之若干的学生是“陪太子念书”，他们最终还是退回到相对简单的中考。为了确保考中顶尖名校和“自招”学校的录取率，建西需要维持一定的“阶梯班”学生基数。这个基数里的学生，看似得到一个好的机会，实则在学校的规划中，他们注定只是录取率的“分母”，因为学校历年顶尖名校和“自招”学校的录取率也是大体稳定的。

国家的“教改”政策和“双减”措施，就是反对绝大多数孩子，家庭花费巨大的时间，精力和经济成本去“陪太子念书”。

我还听说第二次返校日，可能在华城校区门口，有位家长不戴口罩被保安阻拦，家长爆了粗口后悻悻离去。违反防疫规定的行为，学校应该制止；那位家长做得不对，可以追究他的责任。但是现场有位老师对着他的背影说：查一下刚才交的作业，他的小孩叫什么名字、哪个班级的？这是想连坐、株连吗？这是法西斯手段呀！我相信老师只是一说，他和学校一定不会为难孩子，甚至根本不在意那名孩子究竟是谁。但这舌尖上的歹毒，令人齿冷。

家长群里议论的“四连发”，我都谈了自己的看法。我希望更多的家长，老师能读到它，说出你们的想法。我的想法、做法不正确的，我可以纠正，至少下不为例。对于损害我的孩子的利益和公平的做法，我不可能置若罔闻。

曾经升学考试差一分，父母要掏出几万元、几十万元弥补这个差距；孩子真有需要，为人父母者割一个肝、割一个肾给他不眨一下眼睛。在影响孩子前途、命运的问题上，赵之浩校长，您还觉得我们做的一切过分吗？

《震惊愤怒以你为耻！》

今日读罢你的文章，极为气愤痛心！没想到我们学校竟然还有如此不辩是非，歪曲事实， 妄言代表学生家长意见的糊涂家长！

你口口声声的为了孩子，却是在大部分家长和老师的心上捅刀撒盐，你的执念，对其他家 长何尝又不是另外一种伤害！

你的一番言论，何尝不是在影响我们孩子的前途，命运！如果今后学校正如你愿，一切都是“快乐教育”，无作业无考试，大家一起躺平，我们其他几千人家长的孩子，你又如何对得起？你竟然还好意思质问赵校长，你有自己有反省过，你做的这一切，才是真正的过分吗？

要是我们的孩子因为你的无知而耽误了原本该有的优良学习风气和优质的教学质量，你 就是我们其他几千人家长孩子的罪人！劝你善良吧！

现在针对你提的几点对学校的控诉，提出我的看法：

1、关于“月考”和“阶梯班“：今年开始学校的确已经没有了”月考“，但你无权指责正常的单 元练习。而”阶梯班“更不是你想象中的所谓”重点班“，根本不存在”长期下去会“固化” 班级的现象。“阶梯班”的设置反而正是符合双减政策里面的“分层”教学的。

根据上海的双减细则规定：

2. 其他两件你提及的控诉关于“校服事件“，和“教师节送花事件”全部都属于你们班级的私下情况，不能代表整个建西所有班级都有这样的问题！他们家委送花不应该是他们家长的事吗，关建西老师什么事情，人家没要求你送，现在还落得一身骚，你对得起老师吗？况且对错和具体细节我们也无从了解。我们家娃已经是高年级了，我们看到的更多是建西的老师们对孩子的无私付出，敦敦教导！他们具有良好的素质和高尚的品德，从来不求回报！她们愿意牺牲自己的心血时间去精心的培养我们的孩子，放在你这里，这反而变成了一种罪？每个老师也都是人，是妈妈，是妻子，是女儿，她们也有自己的家庭自己的孩子，你就不能为老师们考虑考虑，体谅体谅吗？正是有你这样的家长，才会造成当今社会很多老师不敢管教，害怕管教，怕把自己的好心被人当成驴肝肺！你是要祖国的未来都躺平，继续受美帝的压迫吗？你不配取名”听党的话 跟党走“！你醒醒吧！

3，你提及的另外一件“校门口爆粗口家长“事件，你的狂妄猜测更是无耻的可笑！首先你用了”听说“，再者，就算是真的，试问，你看到这样粗鲁的家长，是不是心里也得问一句：这是谁啊？难道就不可以是老师希望和这个家长后面沟通，通过他孩子作业姓名才能知道他是哪位家长吗？老师哪句话”歹毒“了？哪里就知道他要给孩子穿小鞋了？这一切都是你的“听说”和无端猜测！“以小人之心度君子之腹”说得就是你！按照你的逻辑猜测，我是不是也可以“听说”和怀疑你是其他学校的卧底？是故意要毁坏建西荣誉的奸邪之人？是美帝派来的卧底？

其他上百成千的建西家长们，如果你还对自己的孩子负责，还希望建西保持一贯优良的校风和优质的教学，请为你自己发声！为自己的孩子发声！

我以建西为荣，我以建西为傲！我不允许任何人打着“双减“的旗号，污蔑我们学校， 侮辱我们校长！我们每一个有责任有正义感的家长都应该维护学校的荣誉，捍卫自己的权益！

▍项目主管：吴东刚、邓琦、王晓燕、李斐