儿童对疫情会产生好奇,同时对于不了解的病毒、生病、死亡会产生紧张和焦虑,大量新闻报道也会进一步加剧这种焦虑不安。即便不能理解何为疫情,但孩子可以敏锐察觉到家长不自知的情绪起伏,从而产生情绪问题。

家长都害怕孩子生病,特别是幼儿园的家长,最怕把孩子送到幼儿园后,接到幼儿园老师打来的电话,因为没事老师不会找家长,而幼儿园老师找家长的原因,基本上都是孩子在幼儿园出了问题。

特别是家庭,在防儿童“网瘾”上要负起主要责任。儿童“网瘾”的形成与家庭有着紧密关系,包括家长自身就沉迷于网络、家庭没有温情教养方式、父母经常任由孩子宅在家里,甚至,家长过度避免孩子接触电子产品结果却导致孩子在背着大人的情况下“堕入网中”。
举个简单的例子:一辆汽车,靠人力推着走,这就是外驱力;内部发动机工作,牵引车子自己行驶,这是内驱力。值得父母注意的是:仅依靠外驱力推动孩子的学习和成长,而没有构建出自己的内驱力,当外驱力消失,孩子会疯狂释放自己的欲望。这也就是为什么我们会看到、听到:考上大学之后孩子沉迷游戏、玩乐不能自拔;成年人工作之后,再也提不起兴趣读书;即使不得不通过学习提升自己,也是内耗巨大……
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