无论是老师还是家长一定提前告知并强调给孩子关于上学后纪律性、规范性的问题。并注意劳逸结合和强度,不能让孩子在上学前就对学习产生抵触情绪。

这位孩子的爸爸每天开车送孩子上学。为了让孩子尽快下车,避免造成交通堵塞,学校安排值周生或老师负责拉开车门,把孩子领下来。老师发现,这位爸爸平时连招呼都不和老师打,有时甚至连头都不转,只说一句:把门关上!

提高作业设计质量,将作业设计纳入教研体系;教师认真批改作业,及时做好反馈,认真分析学情,做好答疑辅导;引导学生放学回家后完成剩余书面作业,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动;引导学生合理使用电子产品,防止网络沉迷。
这学期开学,孩子除了班主任没换,其他几乎所有学科老师都换了,因为老师要流动到其他学校。孩子现在还处于好奇的阶段,想看看新老师什么样。
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