柳青说:“还行,以前孩子没上学时父母帮忙照看孩子已经很好了,现在孩子上学了就没那么操心了,也没有那么累了,我们也给双方父母买了健康保险,只要父母身体健康就是人生最大幸事。”

面对老师的“投诉式反馈”,部分家长第一反应都会表示很生气。其实老师肯主动找家长们交流问题,正是说明老师把孩子放在心上,期望家长可以配合学校,改掉孩子不好的行为习惯。

不愿上学——如果孩子非常不愿意上学,甚至出现逃学、装病请假等现象,那就要注意了。这可能是孩子在学校被人排挤、欺负,他/她不愿意回到让自己感到不适的地方。
有意识地激发孩子当一名小学生的愿望。如“你长大了,马上要成为一名小学生了”,“你做得真好,真像一年级的小朋友”。千万不要吓唬孩子:“小学老师很厉害,你不听话,上学后让老师教训你”……这样,容易让孩子形成恐惧感,形成心理障碍。
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