活动引导家长正确对待学生差异,多培养孩子的独立性,正确对待逆反期的孩子,正确处理孩子“电子产品沉迷”问题。

家长对孩子成绩的反应,决定了孩子的学习态度。很多家长看到孩子的试卷,就会开始纠结丢失的那几分是什么原因,其实完全没有必要。

近段时间孩子已经习惯了身旁有家人的陪伴,所以当他再次被送入园时,可能会出现分离焦虑的现象。对此,家长应提前在情绪上对孩子进行调整,经常和孩子一起回忆在幼儿园的快乐生活,以及他最喜欢的老师和小伙伴,唤起他对幼儿园的向往。
7.禁止家长私自不打招呼带幼儿离开,家长自己无特殊原因也不要中途离场,我们应该教育孩子什么是坚持到底,我们更应该尊重孩子努力的成果和老师的付出。
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