家长可以跟孩子分享一些自己上学时候的趣事,带孩子去小学的学校,认识小学的样子,让孩子尽可能地多了解小学。也可以让孩子和已经上学的哥哥姐姐一起交流,聊些小学里的趣事,让孩子从心里打消对小学的陌生感。

有关家庭教育指导师证哪个部门的含金量高一览表,家庭教育指导师?是指从事家庭教育指导,家庭教育咨询,亲子教育咨询,亲职教育(家长培训)等的专业人员。其主要面对的群体是家庭,主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题(如:亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等)给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

看心智:孩子是否真正到了适宜上学的程度,不完全取决于智力发展水平,还取决于其他因素,其中,身心发展程度是个很重要的指标,包括一定的独立能力、人际交往能力、承受学习压力的能力,等等。一些正常入学的孩子面对学校生活都有吃不消的感觉。因此,如果孩子在这些方面达不到学龄孩子的水准,不可揠苗助长,等到7岁上学也不算迟;不然,处于“劣势”的孩子会产生焦虑情绪和自卑感,自信心无从建立,甚至会留下终生的心理阴影。但是,在这些方面明显“早慧”的孩子,早起跑或许更有利。
有的家长对孩子的在园情况心存质疑,不经调查就当众大声质问老师,或者在微信群里声讨老师,这样粗暴的方式会让真心爱护孩子的老师伤心,也可能让孩子对幼儿园产生厌恶情绪。老师接受家长的监督是应该的,但在出现问题时,家长应心平气和地与老师积极沟通,找出真实的原因,共同商量解决问题。
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