“入园焦虑”不仅仅会出现在孩子身上,家长在心理上也会产生各种不舍和忧虑。因此,父母要先处理好自己的情绪,信任孩子才能真正帮助孩子顺利度过入园的焦虑期。孩子也能够从爸爸妈妈平静的情绪中感受到周围的环境和人是可以信赖的,更快接受幼儿园的新生活。

对于基础稍差的孩子,我在学校里会积极关注,同时我也在班里建立了互帮互助的机制,在这里,也请各位家长务必配合,平时多督促孩子学习。如果只有我们老师和同学在为您的孩子使劲,而您和孩子无动于衷,那么我们会力不从心,您都不管您的孩子了,那我们还有什么动力去管呢?在微信和QQ上,前段时间特流行一篇文章,是告诉我们,别误解了静待花开的含义。对于教育,是需要对孩子进行有原则的控制,而不是无原则地放手,不要把我们的偷懒当做对孩子的宽容,把我们的放纵当做给孩子的自由,把我们的撒手不管,当做“静待花开”。

上了学前班后第二个月,一向喜欢上学的孩子,连续几天说,“我不想上学了,我想玩”,周末我带着孩子吃喝玩乐了两天,可是周一早,他又说不想去上学。
校长、老师没有师道尊严,家长、孩子和他们亲密无间。以前疫情不严重,学校每周有与家长见面的校长有约。他还定期约各年级的小朋友们一起午餐,聊天。
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