孩子们刚刚入学,会对全新的小学生活感到新鲜有趣,同时也有一些孩子会对上学有一种恐惧心理。家长要正确引导,注意保护孩子上学的热情,学会用有效的心理暗示。平时的言谈中,可以向孩子渗透爱校、爱班、爱学习的思想,如:“你们的学校真漂亮!”“你在班里有那么多好朋友了,真为你高兴!”“你今天又学到新知识了,真棒!”

这些家长听到了孩子在学校打架,家长会第一时间找到老师这里,很多老师都不想给自己找麻烦,而作为教师,老师也希望学生们能够释放天性,但是为了学生的安全。有些学校和老师只能出此下策。

5年前,妹妹彭文雅大学毕业来到白箬铺镇仁和小学工作时,发现孩子们沉迷在电子产品的世界里,但精神其实很空虚,电子产品就像“精神鸦片”一样毒害着越来越多的孩子。
随着现代社会物质生活水平的提高,独生子女家庭日益增多,家庭教育也愈来愈受家长的重视。但是在孩子学习能力提高的同时,前所未有的心理危机也开始浮现。
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