加强电子产品使用监管。请家长加强对孩子的监督教育,避免孩子在使用网络的时候浏览不健康网页、沉迷网络游戏、沉溺网络聊天,注意预防网络诈骗。特别声明,居家学习期间,学校不会通过网上方式收取任何费用。

在提醒孩子的时候,要帮助他回忆上一个学期在学校开心的事情。比如:和小伙伴愉快地游戏、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到学校。

孩子喜欢上玩手机游戏,沉迷于游戏中,希望把所有的时间都用来玩游戏,认为学习会占用他的时间,所以慢慢的开始厌学,甚至抵触上学。孩子本身也没有自律能力,在上网课期间,更是不按照学校的安排要求来上课,对学习没有计划,没有目标。父母和他谈学习,认为父母在逼着他做自己不想做的事情,使他越来越叛逆,越来越暴躁,对学习越来越厌烦。
//?托班入学,我当时也有过一些担心,毕竟这是一家新开的幼儿园,到底是不是像宣传的这样好呢?特别是孩子刚入学时,每天早上哭闹不已,我的内心也同样焦虑。不过这段分离焦虑的时光很快就过去了,孩子的适应力超乎我的想象,很快她就适应了学校的生活。每天期待着上学,然后欢快的放学,虽然刚开始她依然非常害羞和慢热,但是经过托班到中班这两年多的时间,她肉眼可见的变得自信而阳光。
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