每一位家长都经历过,孩子刚刚送幼儿园时哭闹的场景。尤其是幼儿园的门口,孩子哭着喊着跑向爸爸妈妈,嘴里还嚷着:我不想上学。这种难舍难离的场面确实让人感觉到心疼。宝宝哭着进入幼儿园大人心里也不好受,家长们在学校的门口,蹲墙角,趴窗户。孩子哭哭啼啼,家长们也心疼的跟着掉眼泪。

孩子发挥失常时,这位家长会认真分析原因,鼓励孩子下次要胆大心细。孩子考出了水平时,这位家长会稍加赞扬孩子,并提醒他戒骄戒躁;

现代父母普遍焦虑,特别关注孩子的学习成绩,关注是理所当然的,但因成绩起伏而出现过激的情绪和行为反应是很值得商榷的。
课程从发展心理学、人本主义心理学、行为主义心理以及教育学、社会学角度出发,结合学员实际进行。课程主要知识点:1、基础知识:家庭教育基本原理、家庭教育误区与智慧、家庭教育发展战略热点问题、家庭心理健康教育、家庭教育教养分析指导、人才成长与教育基本知识、家长教子技能技巧指导等。
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