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随着电子产品越来越普及，许多未成年人沉迷于游戏而无法自拔，这也使得近视加深成为可能。然而，在家长带着孩子去医院做医学散瞳的时候，有一个场景让医生非常不安，家长一如既往地将自己的手机塞进孩子手里，让其观看动画片或者玩手机游戏，护士去劝解家长美名其曰“反正都是等时间”。我们知道，即使是成年人在长期面对电子产品时也会出现眼睛干涩的问题，而未成年人眼睛尚未完全定型，因此近视发生和加深的概率会大大增加。正确的方法是少玩电子游戏，多参加户外运动，这对身心都有好处。
正确的家庭教育的核心目标是孩子身心的健康发展。就目前家庭教育现状来说,过多地强调了教育理论和方法的学习,而忽略了对教育规律即教育之"道"、教育之"本"的追寻。家庭教育中,当家长不知道孩子需要怎么教时,家长知道教孩子的方法越多、越努力地教,教出问题的几率就越高。我认为现实当中小学家庭教育却存在着诸多问题：
素质教育导向：科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
长江日报大武汉客户端2月25日讯（记者毛茵）早上不起床，作业拖拖拉拉，不想上学……新学期开始，一些家长又被孩子的拖延症弄得身心疲惫。24日晚，长江健康专家智库青少年问题专家、湖北东方明见心理研究所咨询师程寅老师的网课“与青少年父母谈厌学”吸引了近2000人参与互动，被家长们称“说到点子上去了”。
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