这是可以融入到生活中或教育中的一种态度。父母若能做好自己,对孩子来说是最大的福气。只有父母做好了自己,才不会把自己未完成的愿望放到孩子身上,增加或加重孩子上学的困难。只有父母做好自己,才会让父母之间关系稳定,互相支持,不让孩子操心,还能有力的支持到孩子。无疑会给孩子解决困难加码,甚至会产生不必要的很多问题。

前来就诊的孩子,90%以上智力都是没有问题的,大部分都是因为一些原因,比如情绪调节,心理压力等,这些最直接的表现就是成绩不太好。究其原因很多并不是孩子自身的原因,如考试成绩,家庭环境,同伴关系以及自身的压力等等,都会很容易让孩子产生厌学的情绪。所以在医生问诊后,会进行针对性的系统治疗,由专业的心理治疗师对家长和孩子进行训练,并教会家长一些方法,来鼓励和引导孩子正确学习、自主学习。一般来讲,训练课程一般每周要进行2-3次,对于年龄幼小的孩子,时间上会更长一些,一般需要3-6个月的时间。

首先,家长非常担心影响学习。很多家长认为,孩子玩电子产品损害视力,但适度用电子产品,对身体还是没有什么影响的,什么事情只要不过度,也不会影响孩子的学习,只要不沉迷于网络,只要合理使用就可以,不必过度担心!
于是产生了,孩子在生活中的所有行为都由家人帮助进行,所有的需求也立即满足。孩子有叫必应,每天上学的衣服家长整理好,不参与家庭的任何家务,甚至穿衣穿鞋还要家长代劳。
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