古往今来,孩子不爱上学对于父母来说是一件非常棘手的事情。很多孩子因为过于贪玩,不想上学,甚至对于孩子本人来说上学是一件极其厌恶的事情。

家庭教育感染性,父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性,使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用。孩子对父母的言行举止往往能心领神会,以情通情。在处理发生在周围身边的人与事的关系和问题时,孩子对家长所持的态度很容易引起共鸣。在家长高兴时,孩子也会参与欢乐,在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时,孩子的情绪也容易受影响,即使是幼儿也是如此。如果父母亲缺乏理智而感情用事,脾气暴躁,都会使孩子盲目地吸收其弱点。家长在处理一些突发事件时,表现出惊恐不安、措手不及,对子女的影响也不好;如果家长处惊不变、沉稳坚定,也会使子女遇事沉着冷静,这样对孩子心理品质的培养起到积极的作用。

在开学到来之际,家长和孩子要提前把学习用品和生活用品准备好。如:书包、笔、练习本、笔袋、笔记本等,为孩子创造良好的开学氛围,让孩子感到上学的幸福感,期待着开学。
孩子妈做的一切努力只是希望孩子能正常上学而已,多接触同龄的小伙伴,她不求孩子能学多少东西,她就想着孩子能慢慢社交。
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