总之,只要家长在上学前帮助孩子做好“收心”工作,就能有效避免“假期综合征”,使孩子迅速从长假的散漫氛围中走出来,以一个良好的状态进入学习中。

她结合6万多名家长、3万多名孩子的真实案例,将正面管教和高效的学习方法相结合,给家长和孩子提供了解决厌学、马虎、磨蹭等问题的切实有效的方法,让孩子成为学习的主人,让家长少操心、不操行孩子的学习。

培根曾经说过:“一分克制是十分力量。”生活中充满各种各样的诱惑,自制力差的孩子常常会不知不觉陷入其中,如有的孩子沉迷网络不能自拔,有的孩子啃小说到废寝忘食的地步,有的孩子很难安安静静地坐上一堂课……但有的孩子在父母的正确引导下,则能够拒绝种种诱惑,做出有利于自己的行动,进而取得进步。
孩子在公园玩,她就在一旁联系李某,问他事情啥时候才能解决。李某每天都给她说“快了、下周、明天,解决”,她不断地催问,李某不断地问她要钱打点,周而复始。“上学的事没办成,2016年孩子过生日,李某在网上买了一个200多元的平板电脑。”马翠回忆,这是多年里李某唯一一次给她花钱。
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