开学难免有些孩子有紧张、焦虑的情绪,这很正常,大人尚且如此,更何况是孩子呢。有的孩子情绪低落,或者发脾气,这就需要我们做好孩子的心理疏导,让开学变成一件“期待”和“开心”的事情,

说到底有的孩子一天在学校可以把老师教的东西都消化掉,有的孩子消化不掉,这就是学习能力的高低,将来会有50%的孩子被刷掉,“精准培养”输送各个行业的高端人才,好的人生不一定都是北大清华赋予的,我觉得家长也应该根据自己孩子的情况去理性看待孩子学习的问题

在不少老师看来,要科学利用课余时间,家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
家长可以引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习;可以指导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼,开展阅读和文艺活动;应引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷;可以积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯,促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。
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