第一,不能简单粗暴地管教孩子,甚至打骂孩子。这样的后果会让孩子和父母的关系紧张。越焦虑,父母越不能在孩子面前表现出来。

促进法明确家长作为教育者需要具有一定的专业素养,应该引导家长成为终身学习者。教育者先受教育,家长既是家庭教育的发出者,也是家庭教育专业知识和技能的接收者,应当明晰孩子的成长过程实际上是不断自我教育和自我学习的过程,每个家长都应该成为终身学习者。

我生活在一个小镇上,我的孩子五岁了,在我们当地上私立幼儿园。最近我很焦虑,孩子马上就上中班了,眼看着就要上一年级,可是我们当地没有好的小学,也没有好的中学,如果想让他接受好的教育,那么就要上市里。可是,现在到市里上学,必须要有学区房,或者是市里的户口,我们什么都没有。
大家好!我是__的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
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