比如有一天,孩子突然不想起床去上学,原因是今天第一节就是数学课,而数学老师很严厉,上课有很多规矩,这样的束缚让孩子觉得特别烦恼。这时候作为家长,不能想当然地去批评孩子这样的想法是不对的,进而把原本不愿意上数学课这个问题,放大成了不愿意上学这个大问题。

在家上网络课,正好可以检查,监护人平时对学校和老师的指责,合理吗?老师管理着一个班的几十个孩子,现在可以,两位家长虽然只有一个孩子,却拼命地活着。

看到孩子撕书,不少家长会马上制止,或者大声批评孩子。这样处理的结果,也许孩子会更加喜欢撕,也许孩子不敢再撕书,但是也不愿去翻书了。
对于处于青春期的孩子的家长来说,这真的就是最头疼的一件事,孩子现在喊着不上学,或者是我要闯荡社会,我要去做ceo,我要去搞互联网上学,没有意思,没有前途。
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