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浙江什么是封闭式的学校哪个学校好_我家女儿抑郁不愿上学
易女士的女儿既不也不，今年3岁，因此，在与丈夫交谈之后，最终决定将妮妮送到离她家不远的公立幼儿园。自从妮妮还是个孩子以来，她就被家人宠坏了，她长大了，我并没有独自与其他人联系，家庭中的老人非常担心妮妮被欺负。所以当学校开始的时候易女士的岳母坚持要送孙女一起上学。但遭到易女士的拒绝，易女士耐心地向婆婆解释，如果有太多人送孩子上学，这可以使孩子沉浸在分离的情感中，难以自拔可能发展的分离焦虑症，所以，岳母也同意易女士的做法。
倘若学校的家庭教育指导团队课间经常走到学生中间，了解一下他们苦恼与困惑；倘若指导老师经常和家长聊聊，“平时孩子让人着急上火的问题有哪些？”就不难发现困扰省实验大多数学生的问题应该是：考高分、上名校的愿望非常迫切，然而又经常找不到学习的意义和自身的价值。而他们的父母往往受自身成长经历的局限，对于化解孩子的苦恼感到力不从心、苦无良策。
都说“神兽归笼，普天同庆”，要是前几个月，相信这句话比较有普适性。等真的开学了，有的家长又开始新一轮的“焦虑”了。“一夜都睡不踏实，早上闹钟没响人就醒了，也许是因为孩子太久没有去上学，当父母的心里有点慌。”学生家长黄磊在孩子开学前连发两条微博，展现出一个老父亲的慌张和忐忑不安。采访中，不少家长也表示，他们既担心孩子开学后学习生活不顺利，又担心自己将迎来“鸡飞狗跳”的日子。
根据以上四个不同的原因，家长应根据孩子的不同心理需求进行心理咨询，以解决孩子的厌学和拒学问题。如果家长觉得心理咨询不足，他们可以寻求心理咨询师的帮助。专业心理咨询师一般可以对孩子的心理进行综合评估，进行心理咨询，有效干预孩子的拒绝和厌倦。
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