幼儿园是每一个孩子的必经阶段,进入幼儿园就意味着孩子要离开父母,独自踏上与同龄人、老师相处的道路,但是此阶段孩子生理和心理方面都不够成熟,突然面临复杂、陌生的环境,必然会产生强烈抵触心理,一些家长会忽视这个现象,或者采用错误的办法强迫孩子上学,这对孩子未来成长有害,其实孩子不爱上幼儿园不只是孩子的问题,家长的言行也在很大程度上产生影响。

孩子成绩不好,家长可以指责教师水平不行;孩子在学校与同学发生不愉快,家长可以怀疑教师管理能力;孩子要是磕着碰着,家长可以向学校索要医疗费。至于玩失踪、跳楼类的,家长理所当然找学校偿命。

每年寒暑假后,都会有些孩子在开学前后一段时间出现情绪低落,严重甚至排斥上学的情况。这些情况比较常见于刚入园、入校的孩子中间。很多家长以为,孩子刚度过一个自由散漫的假期,暂时不能适应校园生活,过一段时间,自然就好了。那么,真的是这样吗?我们听听心理咨询师怎么说!
令我常常感到痛心的是,被家长带来心理咨询室的孩子不是因为痛苦、抑郁,不是因为无法跟老师、同学相处,甚至伤害自己,走进咨询室,往往是因为他们学习成绩下降或是不肯上学。不学习、不上学,似乎是孩子唯一的,也是最后的手段,只有用这样的方式,才能让家长意识到,我很痛苦,我需要帮助。甚至在孩子不肯上学时,依然有不少家长看不见孩子的困难,来咨询,也不过是出于无奈。
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