有一位家长就发表了自己的看法,她的孩子本来应该是八月底生,但推迟了几天,导致9月2号才出生,这位家长当初为了孩子能够提前一年上学还想过剖腹产,但经过几年的抚养,她还是庆幸自家的孩子能够晚一年上学。

家庭教育市场良莠不齐,一些校外培训机构通过家庭教育讲座推荐孩子的课程。更有甚者,一些课程销售也从家庭教育入手,向家长讲解如何应对孩子的实际问题,演变成推课。小编认为,家庭教育的专业性和实际操作性不同于每个家庭的实际环境和孩子的性格特点。孩子有不同的性格。世界上没有两片相同的叶子。家长获取科学理论,根据孩子的特点制定符合自己实际操作的家庭教育操作手册,适合自己的家庭实际和孩子的性格特点。没有现成的家庭教育产品,只有符合孩子身心健康发展规律的理论。

出现强烈的情绪反应,焦虑不安、哭闹不休、大发脾气,任何言语、鼓励和安抚、物质上的许诺都无法吸引孩子上学,甚至宁可在家受皮肉之苦也不愿意上学。
对还没有复学的孩子来说,最好提前一两周开始调整作息时间,与上学时的作息同步状态。对孩子的饮食上也要调整,让他们吃得好,心情也会好。家长多和孩子讨论上学有意思的地方,让孩子回忆起上学时快乐的时光、亲密的小伙伴等等,而不是一提到上学就是枯燥的学习和可怕的考试。
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