孩子在学校是否遇到了被霸凌、被排挤或其他压力性事件,这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。比如那些智力不差,但是能力发展得慢一点的孩子,常常会被贴上笨的标签,这会极大地损害孩子的学习热情。

学校定期邀请家庭教育专家为家长们举行专题讲座。以新时代家庭教育的变革、家校合作共育未来、传承家风为题,沟通交流育子真经。

家长应多陪孩子,多听听孩子的想法,不急于对孩子的想法给予评论和矫正,即使儿童有一些不恰当或不正确的想法,也可以之后慢慢去引导,不要站在孩子的对立面。对于有明显焦虑、恐惧情绪的孩子,通过多读书、讲故事,增强亲子关系,重建安全感。
原因很简单:教书育人是教师的职业责任,教育好孩子是我们的职责所在;而家长他们对新型的教育理念并不敏感,他们无法对孩子进行科学引导我们应该可以理解。
搜索标签:
lCP备案号: 鄂ICP备19029853号-8
版权