而最焦虑的,当属九月份新入园的宝妈们了,担心宝宝在幼儿园被其他孩子欺负,担心宝宝被幼儿园的老师粗暴对待等等,还担心入园那天宝宝会大哭。

如果已经高中,高中也是可以接收转学生源的,但!高中不属于义务教育,学校有自主选择的权利,需要家长自行联系学校,确认是否有转学名额,另外,学校还要进行入学测试,测试通过学校才会接收,所以,如果孩子学习不是非常好的情况下变数也是比较大的。

家校可以尝试联合打造孩子入学、上学的仪式感,鼓励孩子上学的勇敢,告诉孩子有点焦虑不安也是正常的,每个人都会经历。
三、最后一种类型非常特别——延缓型,就是孩子刚入托或者入园后,竟然没有任何焦虑反应,孩子表现得非常喜欢上学,并且积极参加老师组织的各种活动,就好像他们没有分离焦虑一样,有家长甚至说:我的孩子丢了,可能都不知道自己丢了!但是,几个星期或者几个月以后,父母突然发现孩子上学热情骤降,甚至抵触新环境了。孩子不在那么开心地跟同学一起玩耍了,甚至还出现腹痛、惊醒的情况。孩子的这种状态持续一个月左右,又会恢复到原来活泼开朗的样子。这就是延后型孩子的“分离焦虑”反应。
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