清晨,正苗启德青少年学校的操场上学生们已经集合完成了,齐声喊着校园口号。
整齐的步伐,响亮的口号,成为新一周最特别的开场白,没有赖床的颓废,没有熬夜的苍白,只有青春的蓬勃和伴随晨曦燃起的希望。
叛逆少年教育学校,青少年特训学校
军事化管理
为了促使学生养成良好的行为习惯,正苗启德学校实行全封闭军事化管理。学校在校的一切活动都带上“军事化”的特征,比如早操、晨跑、集合排队、升国旗、行为训练课、食堂吃饭排队、熄灯睡觉、仪容仪表检查、内务及环境卫生检查。
作为军事化封闭学校,叛逆孩子在校内遵从学校的日常生活制度,全校教学流程规范化,由专业教官带队,孩子的各种不良行为都被及时纠正。
叛逆少年教育学校,青少年特训学校
行为习惯矫正
学生集合站队要讲究纪律,经过周末两天的休息,周一的早晨学生们仍旧按照军姿站好,注意力集中,没有出现迟到早退、说话的情况。长期的军事训练提高了学生的时间观念和集体荣誉感。
正苗启德学校采取的是小班制教学,训练理念不是全部都采用同一种方法,而是不同叛逆情况的学生采用不同的训练方法。在“以训促管、以管促教、以教促学”的训教理念指导下,学校注重以人为本,实施多元教育,做到“因材施教”。
为了矫正叛逆孩子的行为习惯,学校一直在积极地探索各种管理模式,目前,在军事化管理和心理辅导的双重作用下,学校取得了一定的教学成果,约束了学生的不良行为,锻炼了学生的意志力,培养了学生的综合素质。
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