从现在开始,父母一定要重视分离焦虑症,不要把伤害的种子,埋在孩子的心理。若是从小就饱受心灵的“折磨”,对孩子而言,是一种莫大的伤害。

家长首先不要把自己的情绪代入,保持客观和冷静,其次带领孩子认识自己的情绪,当孩子感到心情不好时,带领孩子分析原因,追溯源头,从根本上找到导致孩子情绪的因素。第三,让孩子找到发泄的出口。人人都会有感到沮丧、生气的时候,将坏情绪发泄出去,调节自己的情绪,不憋闷在心里,恢复心理平衡。比如大哭一场、长跑、面对镜子把烦恼说出来,也可以鼓励孩子多和家长聊聊天,寻求家长的建议。无论何种方式,家长都应该做到不存在自己的预设立场,尽量保持客观。

小鹏(化名)是一个初一的男孩子,因“不合群、被同学孤立、整日郁郁寡欢、不上学”而求医。而辗转于多家医院,均被诊断为“抑郁或焦虑状态”,给予各种中西药物治疗、物理治疗或心理治疗。
孩子在小的时候,还不能够明白读书的重要性,这时候就要靠家长的引导了。如果家长也是一味地看手机、刷抖音,对孩子极度的不负责任,孩子肯定也不会养成学习的习惯。希望各位家长能够多多关注孩子,时刻告诉孩子上学和不上学的人生,差别究竟有多大。返回搜狐,查看更多
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