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注意娱乐安全：教育孩子控制手机、平板电脑等电子产品使用时间，不沉迷网络或电子游戏；不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏，不制造与传播虚假信息；注意信息安全，不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发布；慎交网友，慎见网友，防范电信、网络诈骗。
在知晓了原因，我认为家长作出的应对办法是应该是应该尽早建立""讲理""的沟通方式，逐步的培养孩子成为一个讲道理，明事理的人，这样呢，家长在家庭当中的建立沟通的这样一种交流方式。孩子，如果说对了的话，家长应该听建议，按照孩子自身的想法，去帮助孩子梳理人生的规划和定位，以及各阶段的方向和目标，这样的可以在很大程度上避免孩子。
一、家长要做到表率作用，帮助孩子培养良好的习惯。孩子的模仿性很强，一些做法都是从自己的家长身上去学习、模仿，家长是孩子的第一任老师，从出生到上学可能接触最多的还是父母，因此家长要起到表率作用。
接下来，参会人员移步会议室，家长代表们分别分享了自己对幼小衔接的认知，“我们先要训练孩子的笔控能力，以便应对小学的大量书写”“我家孩子现在在上中班，我和爱人的教养方式不同，我现在比较焦虑，学习的知识很多，包括识字，英语，算术，但是发现别的孩子每天都很开心，而我孩子很不开心，所以后来我放弃了补习班，放弃了很多知识的教授，孩子现在变得很开心，但是我心里还是存在疑问，不知道这种方式对不对？”“我觉得要培养孩子对上学的向往之情，我家老大没有上过知识类的兴趣班，着重培养他的生活自理习惯，时间概念等，不要给孩子太大的压力，所以现在孩子每天都能开开心心的上学，也非常向往小学的生活”……
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