每到上学放学时间我们常常会看到,小学门口两边的道路,拥堵着大量前来接送孩子的家长,孩子们从学校一放出来,家长东张西望,争先恐后的把孩子接走,场面极为混乱。

如何实施家庭教育,的确是家庭内部的事情。法律一方面予以充分尊重父母或者其他监护人实施家庭教育的自主权,也尊重家庭教育内容和方法的多样化。但另一方面,法律完全可以对父母或者其他监护人实施家庭教育做出倡导、引导,告诉父母或者其他监护人可以怎么教育孩子,怎么更利于保障孩子的健康成长。因此,法律第十六条、第十七条分别列举了家庭教育的内容和方法。需要注意的是,这些规定不是强制父母或者其他监护人必须按照这些内容和方法实施家庭教育,只是提倡依此行事,这本身也是社会立法区别于行政法等其他部门法的一个重要特征。

现在初中的孩子,作业写到12点的大有人在,升学压力,同伴压力,家长给的压力,为什么现在孩子抑郁的越来越多,不想上学的越来越多。
学校邀请家庭教育名师工作室成员田静老师为五、六年级的学生和家长们举行青春期亲子教育讲座,为家长和孩子们传播青春期正确的家庭教育理念和心理健康知识,帮助孩子和家长敞开心扉,拉近家长与孩子之间的距离,提升家长的家庭教育水平。
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