可不知道什么时候起,孩子一放学就把自己反锁在房间里,他们不愿写作业,不想去上学,他们自暴自弃,只想玩游戏到通宵。

如果家长认为学校作业多,那是否可以咨询其他家长,用其他孩子的情况来衡量一下,到底是自己孩子完成作业的效率问题还是老师安排不妥的问题。

这里有一点我觉得我们应该重新审视一下,我们很多家长都希望自己的孩子不要输在起跑线上,那什么叫做不要输在起跑线上?就是别人的孩子6岁上学,那自己的孩子恨不得5岁半就上学,很多家长为了让孩子能够早一点上学,到8月20几号就剖腹产,就是怕拖到9月1号以后出生,那孩子上学就要比别人晚半年,我们的家长总是表现的那么着急,事实上人生是一场长跑。
所谓家庭教育,是指父母或者其他监护人对未成年人实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。中国教育学会名誉会长、北京师范资深教授顾明远指出,本来家庭教育的起源是最早的,但学校教育的兴起,使家庭教育黯然失色,于是学校教育成为培养人才的主要场所。但是家庭教育依然存在,不过由于它不受教育行政部门的约束,造成家庭教育的缺失、错位以及和学校教育脱节。从国家立法的角度看,《家庭教育促进法》明确了什么是家庭教育,家庭教育谁在负责,家庭教育应该用什么样的内容和方法,这些都做了清晰的规范。
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