在学校里,有些孩子开朗热情,有许多朋友,无论和谁都能很快拉近距离、友好相处。但也有一部分孩子,在和同学相处时常容易因为一点小事产生矛盾,几乎每天都要找老师解决问题,甚至有的孩子还因此不愿上学。

我女儿的心理比较脆弱敏感,在学校的日子里,她偶尔会耍小性子,跟我哭诉想家。这对于不在孩子身边的父母来说,无疑立刻产生了各种担忧。我总是把孩子的现状第一时间告诉班主任魏老师,魏老师也总会在百忙之中抽出时间跟孩子谈心,舒缓孩子内心的情绪,鼓励孩子学习成长,并会及时跟我主动沟通孩子的情况。作为孩子的父母,非常感激魏老师对孩子的悉心教导,成为孩子前进道路上的启明灯!我想这应该就是远航精神,为孩子的学业与成长保驾护航。

家长供学生上学,其中过程的确很艰辛,但是不能在最后的紧要关头跟孩子诉说这些,这样会让孩子的压力增加,影响孩子考试状态。
求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。
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