此前,就为调查家长对孩子沉迷手机所采取的措施所做的研究发现,家长对孩子在学前教育阶段的投入是人类资本投入中产出比最高的时期,其回报率可以达到1/7以上,因此家长对于孩子早期的亲子陪伴具有十分重要的意义,而家长想用一个手机,这种毫无感情的电子产品来替代家长的作用,毫无疑问是不负责任的。

这样导致了一定的弊端所在,家长自身不焦虑了,孩子的压力明显加大。孩子基础薄弱,并不具备拔高的实力所在,而家长一意孤行,强迫孩子补课,过犹不及,让孩子本来就已难以承受的大脑雪上加霜,只能取得适得其反的效果。

孩子不肯上学,肯定有原因,我们父母除了要了解孩子告诉你的原因,还要深入了解孩子没有对你说的真正原因!比如在学校和老师同学关系不融洽?学习压力大?亦或是早恋等等!
所有孩子的家长,当自己的孩子从幼儿园步入到学校的时候也会表现出比较焦虑比较不安。很担心孩子能否很好的适应,会不会出什么样的状况,出了状况怎么跟学校沟通和解决。
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