印度的一项关于父母与孩童的焦虑研究成果显示,父母的收入、受教育程度与焦虑程度呈显著的正相关。该模型的多元回归表明,结合父母的社会经济背景可以很好地预测孩子的焦虑现象。据此,相关研究者建议提供特殊的班级来培训父母,缓解其焦虑,由此才能真正缓解印度家庭的焦虑与孩子的压力。

孩子的问题一般都是家长身上有问题,在自己身上找找原因,用正确的方法和孩子沟通,教孩子遇到问题正确的处理方法,相信孩子会越来越好的。

沉迷在电子游戏中的孩子,往往性格内向,不善交流,沉默寡言,人是社会性动物,需要与人打交道。沉迷电子产品的孩子,他们其实是在退化,行为退化,语言退化,情绪也退化。他们将自己圈在角落里,有任何问题对内部消化,就很容易钻牛角,出现情绪问题。
自觉保护视力,控制手机、平板电脑等电子产品使用时间,不沉迷网络或电子游戏,不制造与传播虚假信息。家长要智慧、努力地让孩子在家多做些家务活,提高孩子的基本劳动素养。
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