新学期开始前,市民周女士带着孩子来到县人民医院眼科门诊进行检查。孩子今年刚上四年级,暑假期间沉迷于玩手机、电脑等电子产品,周女士十分担心他的视力问题。“因为我最近发现他看书或者写字的时候凑得越来越近了,他跟我说妈妈我眼睛好像有点近视了,黑板上的字已经看不清楚了,周六就带他来医院检查一下。”

许多学校是新生家访,为了给孩子和家长营造正式感,有女老师精心化了妆,男老师也穿了正装。可是学生家都住得比较分散,最好的交通工具还是自行车。

我们不焦虑孩子玩手机,就会焦虑他早恋,或者焦虑他社交恐惧,或者焦虑他大手大脚花钱,或者焦虑他成绩不好,或者焦虑他只会死读书……
爱玩是孩子的天性,每一代青少年都会有自己的游戏。从“忙趁?东风放纸鸢”到“蓬头稚子学垂纶”,从踢毽子、丢沙包到跳皮筋、?翻花绳,孩子们在游戏中释放天性、体验快乐、收获成长。进入互联网时代,网络游戏兴起,由于其互动性、沉浸性、仿真性强,操作便捷,更是对孩子们产生极强的吸引力。适度接触游戏,可以满足一些?青少年对归属感、好奇心和自我实现等方面的心理需求;一些运动类、?益智类游戏等,也对青少年健康成长具有积极作用。但也要看到,未成年人还处在身心发育阶段,自控能力相对较弱,容易过度沉迷网络?游戏,甚至产生不能自拔的心理依赖。这不仅会扰乱正常的学习生活,?也会对未成年人的身心健康造成不良影响。
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