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天津有没有问题孩子全封闭学校十大排名_我家娃逃课上网
其次，我觉得作者有点小看“网游”，以及“抖音”等电子产品对孩子的吸引力了。记得也是在《九边》中看到过一个视频，是被称为“硅谷良心”的前谷歌设计伦理学家特里斯坦?哈里斯（TristanHarris）联合了一些推特、脸书、谷歌等顶级网络公司“前高管”拍的视频（后来这个视频被《九边》公众号删除了）。视频里用了一个半小时的篇幅，讲述了他们如何依据人类的心理缺陷，通过人工智能，不断改善这些网络产品的设计……而这些产品，又是如何让我们逐步依赖、成瘾，不能自拔（从这点上看，的确像毒品），最后影响我们的思考和消费的。
如果家长就这样指责别人，而不去寻找孩子忘性大的原因，采取对策，那么结果就是，这孩子不管长到多大，只会比现在更差，越来越差！
亲子关系不断恶化，一些父母可能为孩子不理解自己的良苦用心而愤怒，为孩子的现状感到自责后悔，并为孩子的未来感到焦虑迷茫。其实这些汹涌的情绪本不该属于亲子互动的一部分，但它们却总在家长和孩子的争吵中占据情绪上风。这可能说明家长已经陷入了孩子的情绪旋涡中，焦虑和担忧遮住了家长感受孩子情绪的眼睛，家长也无法掌控自己的情绪，离开了发挥父母职能的位置。焦虑和不解让我们的行为与我们一切为了孩子的初心背道而驰，甚至可能损害到自己和孩子最亲密的关系。
学习并不是一件速成的事情，家长切忌“心急吃热豆腐”，学习是一件类似有氧运动的活动，他需要缓慢的进行，并且这是一个连续不断的过程。对家长来说，不要过多的给孩子压力，如果提前学习了新的知识，那么，在新学期的学习中可能会出现厌学、注意力不集中、不认真等恶习。
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