季为民则从四个层面解释了青少年长时间沉迷网络而产生的一系列问题和不良影响:在个人健康方面,长时间使用电子产品和互联网给青少年健康带来不利影响,当前未成年人视力状况普遍不佳,这与上网有很大关系;在学习方面,挤占未成年人正常学习时间,不利于未成年人形成良好的学习习惯;在生活方面,沉迷网络暂时逃避了现实的逆境和压力,但回到现实时会有更深的伤害感、无助感,易导致未成年人性格极端、心理偏执;在社会化方面,未成年人正处于社会化和人格形成的重要阶段,沉迷于网络中的虚拟刺激会弱化未成年人对现实亲情、正义感以及道德感的感知。
鼓励孩子午休。上午时间孩子们在校持续学习,比较困乏,学校安排学生统一进行午休,时间为半小时左右,以孩子有充足的精力,提升下午学习质量。
麻将让很多人乐此不疲,沉迷其中而不能自拔,让人失掉了人性,丢掉了做人的本分。不要说做父母,只怕连做人的资格都没有了。猫狗都知道晚了要把孩子搂在自己的怀里,都有舔犊之情,何况是人啊!这样的人真的没有做父母的资格。
有不少家长对“双减”表示支持。“个别教培机构以贩卖焦虑的形式宣传课程,家长负担大,孩子也学得痛苦,现在出了政策,对孩子、家长来说都是好事。”家住广州黄埔区的林先生说。
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